学前教育专业钢琴实训报告12个调

一、实训目的

通过本次钢琴实训，使学生掌握12个调的音阶、和弦、琶音等基本技巧，培养学生的音乐审美能力和表现力，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。

二、实训内容

1. 12个调的音阶：C大调、G大调、D大调、A大调、E大调、B大调、F#大调、Db大调、Ab大调、Eb大调、Bb大调、F大调。

2. 12个调的和弦：大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦、属七和弦、小七和弦、减小七和弦、增大七和弦、半减七和弦、减小七降五和弦、增大七降五和弦。

3. 12个调的琶音：主音琶音、上主音琶音、中音琶音、下属音琶音、属音琶音、下中音琶音、导音琶音。

4. 12个调的基本曲目：选择每个调式的经典曲目进行演奏，如C大调的《欢乐颂》、G大调的《小步舞曲》等。

三、实训方法

1. 采用示范法：教师先示范正确的弹奏方法，学生观摩并模仿。

2. 采用讲解法：教师讲解每个调式的音阶、和弦、琶音等基本知识，学生进行理论学习。

3. 采用实践法：学生在教师的指导下，进行实际的钢琴弹奏练习。

四、实训过程

1. 教师首先讲解12个调的音阶、和弦、琶音等基本知识，学生进行理论学习。

2. 教师示范正确的弹奏方法，学生观摩并模仿。

3. 学生在教师的指导下，进行实际的钢琴弹奏练习。

4. 学生选择每个调式的经典曲目进行演奏，教师进行点评和指导。

五、实训效果

通过本次钢琴实训，学生掌握了12个调的音阶、和弦、琶音等基本技巧，培养了音乐审美能力和表现力。同时，学生在实际操作中，也提高了自己的钢琴演奏水平，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。

六、实训总结

本次钢琴实训，使学生在理论学习和实际操作中，全面提高了自己的钢琴演奏水平。在今后的教学工作中，要继续加强钢琴技能的训练，提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀的学前教育人才而努力。